Cours avancé de niveau collégial pour les étudiants capables de suivre un cours de français langue maternelle. Il explore principalement des sujets culturels et littéraires. Cours collégial avancé pour les étudiants capables de suivre un cours de niveau Français langue maternelle. On y traitera surtout de sujets culturels et littéraires. L'accent sera mis sur l'étude et l'analyse d'oeuvres choisies et sur la composition.

Il s'agit d'un cours de français de base destiné aux étudiants qui éprouvent des difficultés à communiquer en français. L'objectif est de revoir les bases de la langue en mettant l'accent sur la compréhension du français parlé et écrit. Bien qu'une partie importante du cours soit consacrée à la compréhension écrite et aux exercices oraux. L'expression écrite sera également encouragée. Cours de base pour les étudiants qui éprouvent des difficultés à communiquer en français.

(Prerequisite/prérequis: 602-100-MQ)

(Prerequisite/prérequis: 602-101-MQ)

(Prerequisite/prérequis: 602-102-MQ)

(Prerequisite/prérequis: 602-103-MQ)

Cours collégial de premier niveau pour les étudiants anglophones qui peuvent suivre un cours donné en français. Son objectif principal est d'amener les étudiants à communiquer en français standard avec une certaine aisance. Cours collégial de premier niveau (niveau moyen) pour les étudiants anglophones qui peuvent suivre un cours donné en français. Son objectif principal est d'amener l'étudiant à communiquer avec une certaine aisance en français courant; c'est-à-dire le rendre capable d'interpréter des textes oraux et écrits tirés de situations de la vie courante et aussi de produire de tels textes.

Cours collégial de deuxième niveau destiné aux étudiants ayant un niveau avancé en français langue seconde. Il vise à amener les étudiants à communiquer avec aisance en français standard. Cours collégial de deuxième niveau (niveau enrichi) pour les étudiants avancés en français. Son objectif premier est de rendre l'étudiant capable de communiquer avec aisance en français. On favorisera la lecture de textes de moyenne complexité d'au moins une oeuvre complète; ainsi que la production de textes divers (exposés oraux et rédactions).

Ce cours s'adresse aux étudiants de province dont la langue maternelle n'est pas le français. La réussite de ce cours est suivie du Renforcement en français langue seconde. Cette activité s'adresse aux élèves qui ont fait leurs études secondaires à l'extérieur du Québec et dont la langue maternelle n'est pas le français. La réussite de ce cours permet à l'élève de poursuivre en Renforcement en français langue seconde.

(Prérequis: L'inscription au cours Relation d'aide sera conditionnelle à l'évaluation des connaissances en français de l'étudiant par le professeur responsable du cours. Cette évaluation se fera à partir d'un test écrit avant l'inscription.)

Ce cours s'adresse aux élèves qui ont réussi le cours de français langue seconde en 5e secondaire mais qui ont échoué au test de classement 602-100-M?. C'est aussi le cours qui suit le cours 602- 007-LE pour les étudiants de l'extérieur de la province. Cette activité s'adresse à des élèves qui ont réussi Français langue seconde de la 5e secondaire qui ont échoué le test de placement du cours 602-100-M?. Il s'agit aussi du 2e cours de mise à niveau pour les élèves hors province qui ont réussi le cours 602-007-LE. *Crédits hors programme